Dans la Maison (bleue) des Himalayas, située à Kullu (Himachal Pradesh, Inde),découvrez l'actualité du projet Handimachal pour enfants handicapés.
Me voilà à Kullu depuis maintenant plus d’un mois et demi (et oui, le temps passe vite), et de plus ne plus d’enfants se rendent à l’Unité Handimachal pour leurs diverses prises en charge. C’est alors que j’interviens en proposant à certains d’entre eux des activités physiques adaptées.
L’activité physique, le sport, est utilisé ici comme support pour faire émerger les capacités plutôt que les incapacités de l’enfant. L’activité physique adaptée n’est donc pas une fin en soi mais un moyen d’encourager l’enfant à se mouvoir, se déplacer et utiliser son corps pour mieux le connaître. C’est ainsi que dans un contexte ludique et plaisant et en utilisant le matériel mis à ma disposition (balles, ballons, gymball et jeux divers), j’encourage l’enfant à se découvrir lui-même par le mouvement.
Les prises en charge sont essentiellement individuelles mais j’essaie un maximum de travailler en commun avec l’ergothérapeute bénévole et si cela est possible en petit groupe de 2 ou 3 enfants. Pour moi, la dynamique de groupe est importante et joue un rôle essentiel dans le développement et la socialisation de l’enfant lui permettant ainsi d’interagir avec les autres. Souvent, il faut improviser, s’adapter et faire preuve de créativité mais rien que le fait de jouer et s’amuser avec l’enfant, cela suffit à le rendre heureux.
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Exemple de séance d'activités physiques adaptées avec Abhisek, enfant âgé de 10 ans présentant un handicap moteur important (il ne peut pas marcher seul et a un tonus musculaire global très faible). Cependant il comprend tout. Lors des mes séances, j'essaie de provoquer chez lui des mouvements volontaires avec des consignes simples comme le fait d'essayer de taper dans la balle posée à côté de lui. Et malgrè ses raideurs musculaires, il se montre très actif.
Christelle Pettazzi, bénévole APA